يتم تحديد الحالة الفيزيائية للمادة من خلال قوة التماسك بين الذرات والجزيئات، أي المسافة الفاصلة بين الذرات والجزيئات المكونة لهذه المادة، وقد تتأثر هذه المسافة وتتغير حسب الظروف البيئية مثل الحرارة والضغط.
هذه المعلومات بسيطة وبديهية ويمكن فهمها بسهولة، لكن معظم الآباء والمدرسين يجدون صعوبة في شرح حالات المادة للأطفال بطريقة مبسطة يسهل فهمها. لا تقلق، نحن هنا لمساعدتك.
ابدأ بالأساسيات
عند شرح حالات المادة للأطفال، ابدأ بالأساسيات. وهي المعلومات الأساسية التي يجب أن يحفظها الطفل.
المعلومة الأساسية الأهم التي يجب أن يعرفها الطفل أن الحالات الفيزيائية للمادة هي ثلاث حالات:
- الحالة الصلبة.
- الحالة السائلة.
- الحالة الغازية.
بعد أن يحفظ الطفل هذه المعلومة عن غيب، عليك تقديم مثال واحد فقط على كل حالة:
- الحالة الصلبة (الحجر).
- الحالة السائلة (الماء).
- الحالة الغازية (الهواء).
على الطفل بعد ذلك أن يفهم ما هو السبب الذي يجعل حالات المادة مختلفة، وللأسف، هذا هو الجزء الأصعب الذي لا يمكن شرحه بسهولة للطفل.
الموضوع بسيط للغاية، ليس من الضروري أن يعرف الطفل كيف تتقارب الذرات والجزيئات وما هي العوامل التي تؤثر على ذلك، بل يجب أن تشرح للطفل النقاط التالية:
- جميع المواد في كل مكان تتكون من ذرات، وهي بنى صغيرة لا يمكن رؤيتها بالعين.
- تكون ذرات المادة قريبة من بعضها ومتراصّة في الحالة الصلبة، مما يجعلها قاسية.
- تكون ذرات المادة متباعدة قليلًا عن بعضها وليست متراصّة في الحالة السائلة، مما يجعلها سائلة.
- تكون ذرات المادة متباعدة كثيرًا عن بعضها في الحالة الغازية، مما يجعلها مثل الهواء.
بعد أن يفهم الطفل كل ما ذكرناه أعلاه، أطلب منه أن يذكر لك أمثلة أخرى على كل حالة من حالات المادة، قد يجد بعض الأطفال صعوبة في إيجاد أمثلة جديدة، لا مشكلة في ذلك، دعنا نساعدهم من خلال بعض الأسئلة.
أطرح على طفلك الأسئلة التالية:
- أذكر اسم أي شيء صلب؟ مما تتكون الطاولة؟ من الخشب، نعم الخشب حالة صلبة.
- أذكر اسم أي شيء سائل؟ ماذا يشرب الطفل الرضيع؟ الحليب، نعم الحليب حالة سائلة.
- أذكر اسم أي شيء غازي؟ ماذا يخرج من عادم السيارة؟ الدخان، نعم الدخان حالة غازية.
أجعل الطفل الأن يفكر في أمثلة أخرى من البيئة المحيطة به، أليك أمثلة أخرى:
- حالة صلبة: موزة – حذاء – كتاب – قلم – هاتف.
- حالة سائلة: عصير – زيت – دم.
- حالة غازية: دخان السجائر – بخار الماء.
اقرأ أيضًا: فهم الفرق بين التغيرات الفيزيائية والكيميائية مع الأمثلة؟
تغير حالات المادة
بمجرد شرح حالات المادة للأطفال عن طريق ذكر المعلومات أعلاه، فإن أي طفل سيكون قد عرف تمامًا ما هي حالات المادة، ولا يحتاج سوى لفهم شيء واحد، وهو تغير حالات المادة.
لا داعي لأن ندخل الطفل في تفاصيل دقيقة للعوامل التي تسبب تغير حالة المادة، يكفي أن يعرف بالأمثلة كيف تتغير حالات نفس المادة.
أفضل مثال يمكن طرحه لفهم ذلك هو الماء.
الماء العادي يكون بالحالة السائلة، لكن عند تبريده في الثلاجة، يتحول إلى جليد (الحالة الصلبة)، العملية هذه هي التجمد.
الماء السائل يمكن عند تعريضه للحرارة أن يتحول إلى بخار (الحالة الغازية)، تعرف هذه العملية باسم التبخر.
الجليد يمكن عند إخراجه من الثلاجة أن يذوب ويعود للحالة السائلة، تعرف هذه العملية باسم الذوبان.
بخار الماء عندما يبرد يعود إلى الحالة السائلة، تعرف هذه العملية باسم التكاثف (أو التكثيف).
النتيجة:
- من الحالة السائلة إلى الصلبة >> تجمد
- من الحالة السائلة إلى الغازية >> تبخر
- من الحالة الصلبة إلى السائلة >> ذوبان
- من الحالة الغازية إلى السائلة >> تكاثف
إذا واجه الطفل صعوبة في حفظ التغيرات في حالة المادة، فلا بأس، المهم أن يعرف المثال الذي ذكرناه وهو الماء في حالاته الثلاث، ويفهم أنه عند التبريد تتقارب ذرات الماء من بعضها ليتحول إلى الحالة صلبة، وعند تسخينه تتباعد الذرات عن بعضها ويتحول للحالة الغازية.
نصيحة: عند شرح حالات المادة للأطفال، قم بإجراء تجربة تجميد الماء ثم تبخيره، بذلك سيفهون آلية وطريقة حدوث تغييرات حالة المادة، لكن كن حذرًا عند إجراء أي تجربة، ولا تسمح لأي طفل بالاقتراب من النار أو الماء الساخن.
كلمة أخيرة
من الطبيعي أن يواجه الأطفال صعوبات في فهم الفيزياء، المهم عند شرح حالات المادة للأطفال أن يعرفوا الأساسيات، ومع الوقت، سيتمكنون من صقل معرفتهم وفهم كل شيء تدريجيًا، حاول تبسيط الفكرة قدر الإمكان واسردها في تسلسل واضح، والأهم من ذلك كله، يجب أن يقترن التعليم مع الأمثلة العملية، وسيكون من الجيد إجراء تجربة على تغير حالات الماء عند تبريده وتسخينه.
قد يكون من الجيد أن تقول لطفلك أن هناك حالة رابعة من حالات المادة التي يدرسها العلماء، وهي حالة غريبة تعرف باسم البلازما، طبيعتها غير معروفة، قل للطفل أن سيدرسها في الفيزياء عندما يكبر.
مقالات مفيدة من أجل تعليم الأطفال: